
Ainhoa Rubio
Los alumnos abordan los diferentes formatos audiovisuales para satisfacer un encargo ficticio, visualizar un discurso o simplemente contarnos una historia: videoclips, spots, cortinillas, cabeceras, videocreaciones, autopromos y otros géneros dan soporte a un imaginario de inquietudes de conjunto.
Guillermo Vázquez
Los alumnos abordan los diferentes formatos audiovisuales para satisfacer un encargo ficticio, visualizar un discurso o simplemente contarnos una historia: videoclips, spots, cortinillas, cabeceras, videocreaciones, autopromos y otros géneros dan soporte a un imaginario de inquietudes de conjunto.
Daniel Rodríguez
Los alumnos abordan los diferentes formatos audiovisuales para satisfacer un encargo ficticio, visualizar un discurso o simplemente contarnos una historia: videoclips, spots, cortinillas, cabeceras, videocreaciones, autopromos y otros géneros dan soporte a un imaginario de inquietudes de conjunto.
Jesús Agudo
Los alumnos abordan los diferentes formatos audiovisuales para satisfacer un encargo ficticio, visualizar un discurso o simplemente contarnos una historia: videoclips, spots, cortinillas, cabeceras, videocreaciones, autopromos y otros géneros dan soporte a un imaginario de inquietudes de conjunto.
Ainhoa Rubio
Los alumnos abordan los diferentes formatos audiovisuales para satisfacer un encargo ficticio, visualizar un discurso o simplemente contarnos una historia: videoclips, spots, cortinillas, cabeceras, videocreaciones, autopromos y otros géneros dan soporte a un imaginario de inquietudes de conjunto.
Carlos Gutiérrez
Los alumnos abordan los diferentes formatos audiovisuales para satisfacer un encargo ficticio, visualizar un discurso o simplemente contarnos una historia: videoclips, spots, cortinillas, cabeceras, videocreaciones, autopromos y otros géneros dan soporte a un imaginario de inquietudes de conjunto.
Carlos Gutiérrez y Elvira Ruiz
Los alumnos abordan los diferentes formatos audiovisuales para satisfacer un encargo ficticio, visualizar un discurso o simplemente contarnos una historia: videoclips, spots, cortinillas, cabeceras, videocreaciones, autopromos y otros géneros dan soporte a un imaginario de inquietudes de conjunto.